يتم قياس تطوّر الطفل من خلال سلوكه، ألعابه، طريقة تعلّمه، كلامه وحركاته. كلّ طفل يتقدّم وفقًا لسرعته الخاصة، لكن هناك بعض المراحل المشتركة في أعمار معينة. ¹

إليك بعض المراحل الرئيسيّة للتطوّر:

استشيروا الطبيب مبكرًا إذا شعرتم بالقلق بشأن مراحل تطوّر طفلكم.

د. زياد أبي عكر

طبيب أطفال

¹https://theconversation.com/whats-in-a-milestone-understanding-your-childs-development-50894

²https://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/milestones-3yr.html

³https://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/milestones-4yr.html

⁴https://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/milestones-5yr.html

يُعتبر القلق أحد أكثر اضطرابات الصحّة النفسية شيوعًا لدى الأطفال. ¹ كما أنّ الأطفال الذين يعاني والداهم من القلق يكونون أكثر عرضة للإصابة باضطرابات القلق بدورهم. ²

وغالبًا ما ترتبط السلوكيات الأبوية، مثل الحماية الزائدة، أو الرفض، أو التحكّم المفرط والسّيطرة، بمستويات أعلى من القلق لدى الأطفال. ³ على سبيل المثال، إذا بالغ أحد الوالدين في حماية طفله أو التحكّم بتصرّفاته، تقلّ فرص الطفل في تطوير استراتيجيات ومهارات التعامل مع التحديات والضّغوط، ممّا قد يزيد من مستوى قلقه. بالإضافة إلى ذلك، قد يؤدّي قلق أحد الوالدين المستمرّ بشأن سلامة الطفل إلى زيادة قلق الطفل نفسه في مواجهة المواقف المسبّبة للتوتّر. ^4،5

كما أنّ العلاقة السلبية بين الوالدين والطفل، كعدم الرّضا عن الطفل مثلًا، قد تؤثّر سلبًا على ثقة الطفل بقدرته على مواجهة الصعوبات. ⁶ في المقابل، يمكن للتربية الدافئة والعلاقة الإيجابية بين الوالدين والطفل أن تخفّف من تأثير المواقف المسبّبة للتوتر، كالمشاكل مع الأقران أو التنمّر، خاصة لدى الأطفال الأكثر خجلًا أو خوفًا. ⁷

د. زياد أبي عكر
طبيب أطفال

¹Anxiety and anxiety disorders in children and adolescents: developmental issues and implications for DSM-V. Beesdo K, Knappe S, Pine DS Psychiatr Clin North Am. 2009 Sep; 32(3):483-524.

²Vasey MW, Dadds MR. The developmental psychopathology of anxiety. New York, NY US: Oxford University Press; 2001.

³Lieb R, Wittchen HU, Höfler M, Fuetsch M, Stein MB, Merikangas KR. Parental psychopathology, parenting styles, and the risk of social phobia in offspring: A prospective-longitudinal community study. Arch Gen Psychiatry. 2000;57:859–866.

⁴Hettema JM, Neale MC, Kendler KS. A review and meta-analysis of the genetic epidemiology of anxiety disorders. Am J Psychiatry. 2001;158:1568–1578.

⁵Wood JJ, McLeod BD, Sigman M, Hwang WC, Chu BC. Parenting and childhood anxiety: Theory, empirical findings, and future directions. J Child Psychol Psychiatry. 2003;44:134–151.

⁶Hudson JL, Rapee RM. Parent-child interactions and anxiety disorders: An observational study. Behav Res Ther. 2001;39:1411–1427.

⁷Affrunti NW, Geronimi EM, Woodruff-Borden J. Temperament, peer victimization, and nurturing parenting in child anxiety: A moderated mediation. Child Psychiatry Hum Dev. 2014;45:483–492.

الأطفال، وخاصّةً الصغار منهم، لا يتصرّفون دائمًا بطريقة عقلانية. فمن الممكن أحيانًا أن تتحوّل مشكلة بسيطة إلى شجار كبير، ممّا يضعف العلاقة بين الإخوة.

إنّ المنافسة بين الإخوة جزء طبيعي لا سيّما في مرحلة النّمو، لكنّها قد تكون مرهقة جدًّا للأهل. والمفتاح للحدّ من النّزاعات في المنزل هو معرفة متى يجب ترك الأطفال يحلّون مشاكلهم بأنفسهم، ومتى يجب التدخل لتهدئة الأمور.

الاهتمام: يسعى الأطفال دائمًا إلى الحصول على اهتمام والديهم. وقد يؤدّي وصول مولود جديد أو منح اهتمام خاص لطفل مريض أو ذو احتياجات خاصّة إلى شعور الطفل الآخر بالغيرة، وقد يبدأ بالتّصرّف بشكل سيّئ بهدف جذب الانتباه.

المشاركة: في معظم العائلات، تكون الموارد محدودة، ممّا يعني أنّ الأطفال يجب أن يتشاركوا ألعابهم أو بعضًا من أغراضهم. وقد يكون التنازل عن لعبة أمرًا صعبًا، خاصّة بالنسبة إلى الصغار.

الشخصيّات المختلفة: قد يكون أحد الأطفال عنيدًا، بينما الآخر أكثر هدوءًا وانطوائيّة. وقد تؤدّي هذه الاختلافات في الشخصية، أو في العمر، أو حتّى الجنس، إلى صراعات ومنافسة فيما بينهم.

العدالة: ممكن تشبيه الأطفال بالمحامين الصغار، دائمًا يبحثون عن العدل والمساواة، ومستعدّون للقتال من أجل ما يعتبرونه حقوقهم الطبيعية.

تحقيق توازن عائلي جيّد: قد يكون صوت الصّراخ مزعجًا عندما يتشاجر الأولاد فيما بينهم، ولكن، حاولوا تجنّب التدخّل في الخلاف، إلّا إذا كان أحد الأطفال في خطر. اسمحوا لهم بحل مشاكلهم بأنفسهم، فالتدخل قد يمنعهم من تعلّم إدارة الخلافات، وقد يعطي انطباعًا بأنّكم تفضّلون أحدهم على الآخر، خاصّةً إذا كنتم دائمًا تعاقبون نفس الطفل.

لذلك يُنصح بتعليمهم التفاوض والتوصّل إلى حلول وسط، ووضع قواعد واضحة تساعد في التقليل من التوترات.

د. زياد أبي عكر
طبيب أطفال

Sibling Rivalry and Other Sister-Brother Problems - WebMD - Feb 8, 2020