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Comment annoncer la mort à un enfant ?
Les enfants seront exposés à la maladie et à la mort à un moment donné de leur jeune vie, car la mort fait partie du cycle naturel de la vie. (1) Lorsqu'un décès survient dans une famille, le plus important est de ne pas cacher ou retarder la vérité à votre enfant. Il est préférable d'être honnête. (2)
Les enfants entre 3 et 6 ans considèrent la mort comme quelque chose de temporaire. Leur idée fausse est renforcée par les dessins animés dans lesquels les personnages reviennent à la vie un instant après.
Lorsque vous prévoyez d'en parler à l'enfant, essayez de trouver un endroit sûr et calme pour lui parler et réfléchissez à ce que vous allez dire. Demandez-lui de s'asseoir avec vous et laissez-le avoir son jouet ou son doudou préféré, le cas échéant. Parlez lentement et faites souvent des pauses, pour lui donner le temps de comprendre et pour vous donner le temps de gérer vos propres émotions. (2)
Il est important de lui parler de la mort dans un langage simple et clair car les jeunes enfants ont une pensée concrète. Pour cela, essayez de ne pas utiliser d'euphémismes comme : "Elle s'est endormie", "... a voyagé vers l'au-delà" ou "... est décédée". Ces phrases ne seront pas comprises et peuvent même engendrer des peurs de dormir ou de faire de longs voyages. Au lieu de cela, il faut dire aux jeunes enfants que leur proche est décédé et que "cela signifie que nous ne pourrons plus le/la voir". Soyez prêt à ce que les jeunes enfants continuent à demander où se trouve le défunt ou quand il reviendra. (1)
Vous devrez donner à l'enfant le temps d'assimiler cette information. Les jeunes enfants peuvent réagir en semblant ne pas écouter. Soyez patient et attendez qu'ils soient attentifs. (2)
Il est important de mentionner que certains enfants peuvent présenter certains comportements tels que s'accrocher à leur soignant ou montrer des comportements régressifs comme mouiller le lit. Ces comportements sont très courants et s'arrêteront généralement après un certain temps. (2)
Dr. Elie Choueiry
Spécialiste en soins intensifs pédiatriques - USIP HDF
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Que signifie crise ? Que dois-je faire si mon enfant a une crise ?
Le cerveau a une activité électrique continue. Une crise se produit lorsque les cellules nerveuses du cerveau envoient des signaux électriques soudains, excessifs et incontrôlés. Les crises peuvent produire une variété de symptômes.1 L’’enfant peut cesser de réagir et regarder dans l’espace, souvent devenir raide et avoir des mouvements de tremblements incontrôlés impliquant une partie du corps ou tout le corps et peut s’’évanouir. La plupart des crises ne durent que quelques secondes ou quelques minutes.2
La cause de la crise peut être inconnue, génétique, mais le plus souvent chez les enfants résultant d’’un trouble du développement ou d’’une anomalie congénitale. D’’autres causes peuvent être des traumatismes crâniens, une infection du cerveau, un accident vasculaire cérébral, des tumeurs cérébrales ou une simple maladie fébrile.3
De nombreux enfants se débarrassent de leurs crises. Un enfant est plus susceptible de se débarrasser de ses crises s’’il a un électroencéphalogramme normal (test qui enregistre l’’activité électrique du cerveau), une imagerie cérébrale normale, un développement normal, aucun autre problème neurologique et si les crises sont facilement contrôlées avec des médicaments.1
Les facteurs qui peuvent déclencher des crises sont un faible taux de glucose, un manque de sommeil, une maladie et de la fièvre, des médicaments manqués et un stress mental ou physique important. Vous devez savoir qu’’il existe de nombreux autres types de problèmes qui peuvent ressembler à des crises, par exemple des évanouissements, des apnées, des reflux ou des crachats, des crises d’’angoisse.1
La plus grande préoccupation est qu’’un enfant soit physiquement blessé lorsqu’’il a une crise. De plus, si une crise dure plus de 30 minutes, elle peut provoquer des cicatrices du cerveau, mais c’’est très rare.1 La meilleure façon de protéger votre enfant des blessures est de suivre les précautions en cas de crise et de vous assurer que votre enfant prend ses médicaments régulièrement.4
Les crises sont très effrayantes, mais vous devez rester calme. Essayez doucement d’’amener l’’enfant dans une position où il est en sécurité. Laissez-le s’’allonger sur le côté. Il peut mousser à la bouche ou baver. Utilisez une montre ou une horloge pour chronométrer la crise. Observez son comportement et ses mouvements. N’’essayez pas d’’arrêter ou de retenir les mouvements.5 La seule façon d’’arrêter une crise est avec des médicaments, utilisés si la crise dure plus de 5 minutes. Après une crise, les enfants sont souvent très confus, fatigués et somnolents.1
Appelez à l’’aide si : 1
Dr. Dany Hamod
Pédiatre, néonatologiste
Quels sont les signes d’une constipation réelle ? Que puis-je faire si mon enfant est constipé ?
La constipation chez les enfants est un problème courant. Un enfant constipé a des selles peu fréquentes ou des selles dures et sèches. Les signes courants que votre enfant pourrait développer :
Votre enfant devrait avoir 1 ou 2 selles molles au moins tous les deux jours. Soyez patient, il peut falloir de 6 à 12 mois à votre enfant pour retrouver une routine de toilette régulière.4
Dr. Dany Hamod
Pédiatre, néonatologiste
Quand dois-je enseigner les premiers secours à mon enfant ?
À partir de quatre ans, les enfants peuvent commencer à apprendre les compétences de base.
Suivez vous-même un cours de premiers secours pour vous assurer que vous enseignez le protocole recommandé à jour. Commencez par quelques-unes de ces compétences, en vous souvenant d'utiliser le "jeu sérieux" pour engager l'esprit d'apprentissage détendu et réceptif de votre enfant. Commencez doucement avec les petits enfants et faites confiance à votre instinct pour savoir ce qu'ils sont prêts à assimiler à chaque étape de leur développement. Continuez à développer les bases avec plus de détails au fur et à mesure qu'ils semblent capables. Les enfants peuvent souvent s'entraîner à :
Aider les autres fait toujours du bien à tout le monde. Apprendre quelques principes de premiers secours ne fait pas que préparer les enfants au pire : cela les aide également à développer leur compassion, leur estime de soi et leur sens du but.1
Dr. Samir Matar
Pédiatre
